为方便父母为孩子选择与之相适应的活动,特推出活动及课程难度分级。 参考标准: 1、以6~8岁儿童平均发展水平为基本标准。 2、以活动实际内容及体验为参考。
活动及课程设为5个大的难度级别,分别为1.0、2.0、3.0、4.0、5.0:
1.0 低难度的活动。如短距离平缓徒步、郊区郊游、采摘等,基本无需技术要求的活动;
2.0 稍有难度的活动。如短距离野外徒步、露营、观鸟、观星、爬树、静态绳结、基础急救等;
3.0 有一定难度的活动。如无线电测向、野外定向、基础滑雪、绳结应用、基础攀岩等;
4.0 难度较大的活动。如带有绳索使用技术的攀岩或岩降,独立的(无父母陪同)野炊、露营等;
5.0 难度很大的活动。如有技术要求的攀登、潜水、探洞,SRT技术等。
在此基础上,可以细化难度为1.0-,1.0+,……5.0-~5.+。
对一次活动涉及多个内容的,需考虑综合难度。如探洞时,抵达洞穴前的路线难度。 对已经存在难度分级的户外项目,以现有分级为准(如攀岩) 本分级将根据专业人士建议适时调整。 本分级仅适用于似野儿童户外组织的各项活动及课程。 难度分级制度推行日期:2013年9月。当前分级版本:2015.01.16
似野儿童户 外 以自然为平台,为儿童提供安全专业、智趣相融、身心受益的户外活动及课程。
我们坚信:自然是最好的教室和最博学的老师,孩子在自然中可以获得快乐、获取知识、收获智慧和健康。
课程概况 国内首个儿童专业爬树课程创建者; 国内首个儿童洞穴探索课程创建者/首个儿童洞穴探索俱乐部; 儿童户外课程学分制创建者;户 外定制课程推动者; 国内首个儿童户 外活动难度及强度分级制定者、推动者; 经典户外课程: 露营、野外生存、徒步、滑雪、骑马; 户外改进课程: 无线电定向及通信、野外识图定向等; 自然生态课程: 天文观测、观鸟及航模、手工等; 冬、夏令营: 滑雪、军事、野外生存主题冬、夏令营; 亲子旅行: 国内及海外长线探索旅行策划及组织。 公益课程: 校园安全、社会安全、自然安全、家庭安全、避险自救……
活动宗旨 一、四不伤害 不伤害自己。遵守规则,服从团队,自我保护,珍爱生命; 不伤害别人。保护队友及他人,尊重别人的感受与安全,避免自己的错误行为伤害他人; 不伤害装备。服装、绳索、餐具……每件装备都有其使命,爱惜装备,就是爱惜自己,尊重他人; 不伤害环境。敬畏自然,尊重自然。从我做起,点滴注意,爱护环境,我的责任。 二、父母参与 更多时候,父母的参与程度,决定了孩子的收获。在似野儿童户 外的活动与课程中,父母不是指挥家,不是评论家,也不仅是旁观者,而是带动者、示范者、保护者和学习者,是团队中的一员,是孩子的玩伴和队友。 三、向孩子学习 诚然,论学历,论资历,论社会经历,父母当之无愧是孩子的老师,但孩子身上同样有值得成人学习的宝贵品质:坦诚、好奇、热情、友好、宽容……这些我们也曾经拥有的宝贵品质,很多可能已经荡然无存。向孩子学习,可以回归童真,找回真实的自己。 四、兴趣和乐趣优先 我们课程和活动淡化了竞争、比赛、考核的成分,避免用物质和金钱来激励孩子。我们相信:兴趣和乐趣才是最好的老师,没有兴趣的收获等于就没有收获,没有乐趣的收获无益于身心成长。
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