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拓展项目介绍 ZT

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发表于 2007-4-17 01:18:21 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
项目名称:交通阻塞
项目描述:将塑胶地垫呈一字型在地上铺开,学员全部站在地垫上,留中间一个地垫不站人;通过中间的空格进行移动,完成两边人的互换。

 

项目名称:连环手
活动目的:让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。
项目描述:每组圈着站成一个向心圈。先举起右手,握住对面那个人的手;再举起左手,握住另外一个人的手;在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开

项目名称:盲人摸号
活动目的:让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。问题解决方法及沟通
项目描述:每位学员戴上眼罩,每人一个号,但这个号只有本人知道。小组根据每人的号数,按从小到大的顺序排列出一条直线。全过程不能说话,只要有人说话或脱下眼罩,游戏结束。

项目名称:木头的体积
培训目的:有效的群体决策;体验个体思维方式的差异如何影响有效决策;体会群体决策中的有效冲突和无效冲突
项目描述:分小组,每组12人。每组将获得12张卡片,一人将拿到一张卡片。卡片上会有一些信息,小组的任务就是在30分钟内利用卡片上提供的信息,共同完成一项任务——计算木头的体积。(木头的形状附后)

项目名称:囊中失物
活动目的:让学员们体验解决问题的方法,学员们之间面对同样一个问题所表现出来的态度,如何达到共识,并进行配合共同解决问题。
项目描述:用袋子装着有规律的一套玩具,抽出一个,而后给每人发一个,通过沟通猜出培训师拿走的物品的颜色和形状。

项目名称:齐眉棍
项目描述:小组成员站成相对的两列,全部将双手举到自己的眉头的位置;将一根2-3米左右的轻质塑料棍放在每个人的双手上, 将轻质塑料棍完全水平的往下移动……

项目名称:人体多米诺

项目名称:数字接力
项目描述:所有队员站成一排,培训师给最后一个人看一个数字,他必须把这个数字通过姿体语言让全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确”。全过程不允许说话。

项目名称:铁钉
项目描述:请将12根铁钉放在铁钉头上,不可以碰到木头。

项目名称:橡皮筋
项目描述:将学员分成两组,一组学员排成一排,站在凳子上。给每位凳子上的学员发一支牙签衔在嘴里,给第一位学员的牙签上套一个橡皮筋,要求第二名学员用牙签接住后向下传。第三名再往下传……直到最后。而站在地上的一组学员除了不能推凳子上的人外,可以用任何办法进行干扰,如果橡皮筋掉了,就要重新开始。

项目名称:牙签游戏
项目描述:每人24根牙签,按要求各自摆出图形;摆好后高举左手向培训师示意;培训师拍右肩示意正确;寻求答案者高举右手向培训师寻求答案。

项目名称:圆球游戏
项目描述:所有的人分成三组,每个小组约20人,分别配有1、2、3号球。要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。

项目名称:筑塔游戏
项目类型:团队合作项目
项目目标:团队角色、配合、沟通
项目内容:请大家不要讲话,每人发一张字条,不要让别人看到。培训师发积木,按照字条上的要求开始搭积木。

项目名称:雷阵
项目性质:团队合作项目
培训目的:沟通;组织纪律,学习方法(合理利用工具);
突破思维定式(创新);学会倾听;策划、决策;
尝试(有效操作);预见性(工作监督)
项目描述:所有人依次从出发点通过雷区从终点出来。
同一时间,雷区内只能有一个人,其它人不许踏入。只得沿相邻的格子行进,不得跳格、轧格……

 

项目名称:盲阵
项目性质:团队合作项目
培训目的:非常状态下的沟通;组织纪律;学习方法
(合理利用工具);学会倾听;策划、决策;
尝试(有效操作);预见性(工作监督)
项目描述:在所有人都看不见的情况下,大家齐心协力将几段绳子围成一个规定形状……

项目名称:电网
项目性质:团队合作项目
培训目的:计划的重要性;组织纪律,学习方法;合理利用资源;学会倾听;摆正自己的位置;领导者作用;计划、草案、策划;
确立规则;精心操作;正确对待不同意见和挫折
项目描述:对面是一个千万伏高压的电网,
任何人、任何物品触及电网会被立即烧焦。
所有队员要从有效通道依次通过,在规定时间内到达电网的另一端。

项目名称:罐头鞋
项目性质:团队合作项目
培训目的:策划及决策;团队学习;大胆尝试及有监督体制的
有效工作;沟通;预见性(工作监督)
项目描述:将桶和板子摆成直线,所有学员站到板子上。
行进至前方标记线以外的区域并依次下到地面。
在行进过程中人不许落地,板子不许落地,桶不能倒地。

项目名称:求生
项目性质:团队合作项目
培训目的:群体决策;领导作用的发挥;合理安排人力资源;
团队合作;寻求解决问题的科学方法;
情景描述:我们正在一艘巨轮的船舱底部,现在是凌晨十二点钟,
巨轮在海面上平静地行驶着,我们在沉睡。这时船舱突然起火,
40分钟之内火势将蔓延整个舱底,我们必须争取每一分钟,
通过唯一的通道,到达轮船的甲板上去,求得生存。

项目名称:荆棘排雷
项目性质:团队合作项目
培训目的:当团队遇到困难的时候怎样才能调动起大家的智慧,
让整个过程能够有组织有计划的进行,
又不会限制每个人的思维及表现,这是增强团队活力的重要途径。
合作意识;排雷前与排雷后的心理变化——团队的作用
项目描述:在一个直径5米的地面中间有一个装满水的杯子(作为假设的地雷),你要在蒙上双眼,不接触地面的情况下取出杯子,而且滴水不能洒,想一想可能吗?团队的智慧可以把它变成事实。

项目名称:有轨电车
项目性质:团队合作项目
培训目的:沟通的有效性;团队学习
项目描述:二块木板就是一双鞋子,
十几个人同时站在上面,按照培训师的要求行进……

项目名称:扎筏
项目性质:团队合作项目
培训目的:团队合作
项目描述:几个塑料桶、几个竹竿,
如何才能扎成一个足够结实的竹筏,载我们远航?




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绿野户外网
2#
发表于 2007-4-17 09:58:51 | 只看该作者

沙发!我是有拓展证书的!

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3#
 楼主| 发表于 2007-4-17 12:42:08 | 只看该作者

厉害,怎么考的啊??难吗?

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4#
发表于 2007-4-17 13:02:53 | 只看该作者

是单位的培训,参加的都有.但有一定难度,主要是团队的配合.

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5#
 楼主| 发表于 2007-4-17 13:05:32 | 只看该作者

我就是觉得,我们出去玩的时候可以选几个当小游戏玩,哈哈!

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