趴一趴体系教学的优缺点

QiaoJiannan

最近，在聊天群中看到某雪友对X体系教学中一项技术的质疑，眼前一亮，现在胆敢跳出来指（yan）点（ci）江（ling）山（lei）的人可不多见。我自己的观点呢，不要轻易否定别人的看法，从自我感受出发写出来的感想都会有片面性，应该批判去看待。今天，我趴一下我眼中体系教学的优缺点。虽然也参加过很多体系（hua）式（qian）培（na）训（zheng），但我本身并没有从事这方面工作，更多是以雪友角度去思考和感悟，所以也不能算全是体系内的，而且我上的培训比较杂，非一家之言。但就如上所说，我也只是从自我角度出发，会有一些片面，请谨慎听之。

先说缺点：
1 依赖外在监督
    可以理解，如果无需外人监督能练好滑雪技术，教练们岂不是要去喝西本风？ 不过这个真不能算体系的坑，滑雪是一种需要不断自我了解的运动，外人监督是最直接的反馈，自我即使天天拍视频也很难有外在监督效果来的直接。我觉得，体系学习进步快，这个监督应该至少占一半功劳！
    可有些地方没有这种环境或者某些人就喜欢自己独玩儿，体系貌似对如何这些人自我纠正提供的帮助不多。我把滑雪技术分成“形”和“神”，形就是姿态，神就是自我体会，之前写过这方面文章不再讨论。体系教学在初、中级阶段基本集中在“形”上，目的是尽快度过初中级阶段进入高级滑行，所以，在初中级的体验上不会有太深刻的描述，只有到高级和专家级，才更多用“神”来解释，让你自己去体会滑行的乐趣，这个体系对初中级“不友好”是情有可原的。大多数体系的初中级阶段大概在200个雪时（小时）左右，我想这点时间应该可以接受吧，就算每课时收费200元，也就比雪票稍微贵点，而且不用每次都请教练，尚可接受。
2 不轻言议论
    滑2~3年还没上过体系课的雪友如井底之蛙，坐井观天，属于自我娱乐型。但我非常喜欢其中某些人的“滔滔不绝”（吹牛不算），能根据自己理解，把很多技术给说“圆”了，即使中间有稍（gen）许（ben）错误，理论依然非常有条理。而上过体系的资深教练确都不敢对他人妄加评论了！即使是大神，对其它体系说法都很有保留，让听讲之人很是不过瘾。
    虽然可以理解言（huo）多（cong）必（kou）失（chu），但对大多数人来说，听别人讲课也就一乐呵，课结束也就忘了，这么注意言辞细节会失去不少滑雪乐趣，八卦之心人皆有之，课上乐趣不就在互相拆台之中？同时，听讲之人也不必较真，拿大神一句话当金科玉律和别人吵得面红耳赤！真理不在大神一言一行中，研究真理请去啃书本，落在纸上的才叫这里。
3 排它性
    我上过许多不同体系的课程，其中一点感受就是每个体系（或者说每个教官）和别的体系都有些许差别，而且这种差别很难调和。在中、高级阶段这种差别尤其明显。例如欧美，虽然大体差不多，但强调的技术细节不同，体系间通融很难！ 这导致技术提高绑定一个体系要优于多体系并行。这点是我的感受，可能不太准。
这种区别我觉得应该是环境所致，雪况、时代、人员（国外雪场似乎都没什么人，因为太大了）决定了技术适用性，即使同时一个体系下，不同地方的教官差别也巨大（例如加东和西雪况不同，教官教学方法就不太一样）。这种不同会让学员很困惑，今天大神这么说了，明天换个大神又另一种手段，都是大神谁也不比谁差，我应该听谁的呢？ 那还不如听自己的，佛系滑法。。。。
4 乐趣它言
    这点我认为是我对体系教学最大、最大的“恶”了！下图是我7个雪季以来记录的特别时刻，都是滑的特别有感悟、特别爽的片段（该死的绿野，又看不见了）：


    可以看到其中与教学有关的只有6条，更多是自己滑着滑着就体会到的快感。即使现在回过头来看，我对当时的感觉仍记忆犹新，刊心刻骨啊！ 而体系学习很多过程已经充分设计好，照着做就行，那种突然“悟到”（到非道）的感觉难得体会。上课，学员是饥渴的，想获得更多要领，教员是热心的，恨不得把自己理解最精华的全灌输给学员。这中间，慢慢体会、慢慢“悟到”的阶段没有了！ 虽然滑雪技术博大精深，即便开始少点乐趣，到后来也能补满，但不得不遗憾的说，这个“后来”对某些人需要太久了，已经失去对滑雪的热情，不再爱了。。。。

再说优点：
1 细节极为清晰
    说到教学体系，有教材、有视频、有录像、有考核，如果还不清楚还有专家委员会。任何细节都非常清楚的展示，任何疑问都有完整回答。可能不同人回答互有矛盾，但总体是不会有差错的，这就是体系的强！给我感觉就是，只有你想不到的，没有你不知道的！
2 交流轻松愉快
    我认为滑雪除了身体的滑行技术，脑力也是一种乐趣。互相交流、互相借鉴，只有在体系下大家使用共同语言（这个“共同”的交流其实也很激烈），对问题抽丝剥茧，不滑雪时才能继续兴趣满满。而且对技术提高非常有帮助，还有满足感，更更更关键的是——它不花钱！
3 基础扎实，进步神速
    体系下，初中级的时间长度不会差太多，非体系下初中级其实也不会多很多（不会多于2倍时间），但进入高级阶段后，这之间的差距就开始迅速被拉大！以至于到最后的专家级，很多非体系雪友不得不狠下决心推倒重来，否则很难进入滑雪的最高境界！而最高境界，才是滑雪真正滑的爽的来源！（看我的滑雪爽记录有递增趋势，越往后爽点越多）
4 适应性广，易推广
    这点我对滑雪体系最推崇！如Firehawk言论，应该区分滑雪体系大纲和指导员教学，体系大纲是根本，而指导员才是给你出谋划策的谋士，指导员之间会略有区别，但在大纲指导下不会有根本不可调和的差别（同体系下），体系不会告诉你先干啥后干啥，这是指导员的任务。所以，遵（chong）循（bai）体系不等于尽信指导员，不要因为指导员的只言片语而互相抨击，研究教（shi）义（pin）才是康庄大道！
     体系发展多年，推广、普适性都有保证，比自己研究效率高得太多了，不然体系拿什么赚钱！我个人建议，如果有条件就去遵循体系，而且最好单一体系下发展。说体系有问题的，应该仅仅是通过几个人的“负面反馈”来评价，对体系其实不甚了解。
     以上就是我心中体系式教学的自我感受，各位看客可否满意？不满意！去和体系的专家委员会杠，杠到满意为止 ——

Zigeng

乔大师所言极是。我现在愈发觉得体系的重要，可以防止走偏以及在瓶颈时的突破。另外很多“悟道”的时刻，都不一定是正确的，很容易在“悟道”后越走越偏。我觉得初学滑雪，和中级的瓶颈，如果没有高手带路，那还是体系来的最好。

滑雪中毒

就是玩个乐呵 都二十多岁的老头子了
就别想什么进阶了 能滑一天不受伤开开心心就好

photoenet

就是不知道中国为什么不肯加入国际主流的体系，
弄得现在好像战国时代一样，各个体系都来中国办班圈钱。
赚钱的事都不积极。

shirui_casey

photoenet 发表于 2019-1-15 14:58
就是不知道中国为什么不肯加入国际主流的体系，
弄得现在好像战国时代一样，各个体系都来中国办班圈钱。
赚 ...

不是中国不加入国际指导员联盟吧，是咱们没有自己的体系，人家不带咱们玩吧。

wowmac

“在中、高级阶段这种差别尤其明显。例如欧美，虽然大体差不多，但强调的技术细节不同，体系间通融很难！ ”
这个太太太不同意了。
所谓体系遵循，只适合初中级雪友，对高级、专家来说，心态上的锁定就是束缚。你要是连个教学体系都跳不出去？那还？

洵冱

没有规矩不成方圆，体系还是要的。上百年发展起来的东西，不是那个天才能独自完善和突破的。普遍真理与自己的滑雪实践相结合，体系学多了也互相打架，找一个自己喜欢的就好。

QiaoJiannan

photoenet 发表于 2019-1-15 14:58
就是不知道中国为什么不肯加入国际主流的体系，
弄得现在好像战国时代一样，各个体系都来中国办班圈钱。
赚 ...

咱们还没被人家承认过。。。

QiaoJiannan

wowmac 发表于 2019-1-15 15:50
“在中、高级阶段这种差别尤其明显。例如欧美，虽然大体差不多，但强调的技术细节不同，体系间通 ...

我认为高级后阶段和专家级各体系之间是可以互相通融的，但中级和高级前半段我认为很难，至于为啥只是我个人体会，你让一个C的中平滑的很不错的人去滑滑日或奥试试？

Niubaobao

中国的高山滑雪就和国足一样 ，算了吧