在“体系“争论之后要说的话

alaal

Raay 发表于 2018-3-21 07:16
检测了半天还是没找到违法信息= =

我一直没有找教练，首先感觉直接找教练意义不大，自己探索滑行一段时间，入门之后，再有的放矢的找教练效果更佳。其次是感觉中国的教练真的很不靠谱，有意无意的听过教练的教学内容，简直是千篇一律，甚至有一些明显教错了，还不如自己钻研来的靠谱。
支持一下楼主的想法，希望大家一起努力，不断提高国内的教学水平。

雪上飘飘

bbyeah 发表于 2018-3-21 00:27
国内请教练真心偏贵

30美元哪里请得到啊，高级教练怎么也得300一小时吧。对比各种教孩子的培训班，文化课的，体育的，艺术的，好像300不贵。但是，我觉得还是贵，毕竟1个小时会有一半时间在坐缆车，如果赶上人多排队，那就更加的贵了。如果改为纯教学时间300一小时，我觉得就合理了，毕竟国内人工越来越贵了。

阿拉布

不爱说话的霍霍 发表于 2018-3-20 22:58
看我的帖
我对阿拉布对论坛做的贡献和热心为网友解答非常钦佩也非常尊敬和尊重，我感觉论坛里很多与阿拉布 ...

为什么不回你的贴，我先讲个故事：

从前有个读书人，在街上跟乞丐打起来了，于是被带进县衙。县官问缘由，读书人说：

明明三七二十一，这个乞丐偏说三七二十八，我跟提理论半天就是不听，就动手了。

县官听完，立刻下令，要打读书人二十大板。读书人不干了，问为什么。县官说：

“他都三七二十八了，你还跟他理论，不打板子打谁？”

下面是你贴里的文字，我用红线标了两处。逻辑和物理，我们都不在一个世界，所以，假装不见最好。

firehawk

helpmyself 发表于 2018-3-20 21:40
我们沈阳本地的雪场应该算是小雪场了，教练费一小时也在200元以上，按美元计也是30以上了。 ...

那确实涨价了不少。不知道到教练手里能拿到多少。

Sam1987

阿拉布 发表于 2018-3-21 10:48
为什么不回你的贴，我先讲个故事：

从前有个读书人，在街上跟乞丐打起来了，于是被带进县衙。县官问缘由 ...

在低速时通过反弓主动给外侧板加压，用来主动控制雪板。高速时不需要反弓板压已经足够大，再强行反弓核心力量也支撑不到。

霍霍意思应该是通过反弓把重力传导外侧板，质量远离圆心，外侧板上的反作用力（离心力）即变大。

不爱说话的霍霍

阿拉布 发表于 2018-3-21 10:48
为什么不回你的贴，我先讲个故事：

从前有个读书人，在街上跟乞丐打起来了，于是被带进县衙。县官问缘由 ...

稍等我几天，既然你想弄明白，我给你做一个图文并茂并且带视频的亲自讲解。

阿拉布

不爱说话的霍霍 发表于 2018-3-21 11:52
稍等我几天，既然你想弄明白，我给你做一个图文并茂并且带视频的亲自讲解。 ...

友情提示，离心力/向心力与质量和速度的平方成正比，与半径成反比，这是高中物理的内容。

非常期待看到“质量远离圆心加大离心力”的证明，真的是造福人类，高铁的转弯也不用做那么大了，汽车急转弯也不用减速了，大弯才要减速嘛，哈哈。

Petros

Raay 发表于 2018-3-19 03:42
人体是个黑箱，滑雪学习最难的一点就是，你看到的是表象但不是本质，你看到的是黑箱输出的东西，而滑雪者 ...

完全无非同意你的下半句。这样的因果观点有助于解决问题吗？你应该试着更多站在教学的角度，如果学生问你如果建立更好的外板平衡，你怎么回答？一定没法说通过加强分离和反弓，那怎么办呢？靠身体的直觉吗？滑雪是所有运动中几乎唯一的身体重心行进方向和下肢行进方向不一致的。人走路是身体直觉，游泳是身体直觉，攀爬是身体直觉，但滑雪不是。需要日积月累的训练才能建立肌肉记忆，拉伸髋胯的韧带，强化神经反应。

不爱说话的霍霍

阿拉布 发表于 2018-3-21 12:23
友情提示，离心力/向心力与质量和速度的平方成正比，与半径成反比，这是高中物理的内容。

非常期待看到 ...

速度有角速度和线速度

常hold住

阿拉布 发表于 2018-3-21 12:23
友情提示，离心力/向心力与质量和速度的平方成正比，与半径成反比，这是高中物理的内容。

非常期待看到 ...

不严谨。中学物理要扣分。
离心力计算公式=质量*速度平方/半径
计算公式就是向心力的公式：F＝mv^2/r
但速度V中也包涵了半径的因素。换成角速度就是
F = mω^2r

现在的问题可以看成有无反弓时角速度是一样的，那么，离心力和半径是成正比关系。